产业家高级研修项目（产业互联网方向）开班！

2024年04月09日

2024年3月29-30日，西浦产业家高级研修项目（产业互联网方向）在乐发lv利物浦大学创业家学院（太仓）正式开课！

席酉民教授指出，产业家是有能力从一种需求或一个具体的实业入手，根据价值网络，迅速撬动相关资源、吸引潜在伙伴、缔结产业互联网、构建产业生态，以营造新产业或促进已有产业的转型、升级和创新的人。在该理念基础上，顺应时代的发展趋势，乐发lv利物浦大学于2023年11月成立了产业家学院。

产业家学院（College of Industry-Entrepreneurs, CIE）是校企（产）融合，集产业研究、方案设计、联合实施、人才培养、持续支持、智库服务于一体的新型跨学科、生态型机构。在数智时代社会范式转型、大量颠覆式技术引发产业变革、全球产业结构重塑和中国高质量发展的时代背景下，产业家学院致力于打造大学-产业-社会深度融合的创新生态，锐意担当战略性产业转型升级和科技创新产业化的 “催化剂”、“粘合剂” 和 “促进器” 角色，重塑大学的社会职能。

产业家学院的愿景

产业生态营造的推动者、高质量发展的支持者、产业家成长的赋能者！

产业家学院的使命

促进产业升级，培养产业家生力军，为世界贡献产业创新生态的发展模式和智慧！

产业家学院着眼于未来社会和产业发展，借助乐发lv利物浦大学科技平台和国际网络，整合国内外资源，组织专业团队走进企业或产业，以 “临床会诊” 的方式，合作研究、设计、实施产业升级和创新发展方案，并同步提升和培养相关人才，孕育、促进和支持一批面向未来和充满活力的产业，培育和赋能一群引领未来和驰骋世界的产业家。与此同时，产业家学院致力于持续努力聚合、创造和沉淀产业生态发展的解决方案与知识体系，为产业家的培育、成长，以及推动产业生态迭代升级和创新转型搭建友好、强大、个性化的支持平台。

在此背景下，乐发lv利物浦大学产业家学院推出产业家高级研修项目，涵盖多个特定方向以满足不同领域的需求，并于2023年11月15日的产业家学院成立仪式上正式发布。首个产业家高级研修项目（产业互联网方向）于2024年3月29-30日开课，本次研修项目的重点是帮助学员探寻并解惑实体产业数字化转型和产业互联网构建中的 “关键问题”，培育能够影响和推动实体产业转型升级、运用产业互联网平台的 “产业家”。来自多个行业的近30名学员参加了研修课程，初次课程得到了学员们的认可。

研修班的第一�？榭纬讨魈馐恰渡伎肌盐帐贝魇朴虢⒉导倚闹恰罚址v利物浦大学执行校长席酉民教授为学员们讲授了开班第一课，随后学员们参访了欧冶云商公司，了解欧冶云商的成功实践、AI新技术的应用和未来趋势等。第二天，清华长三角研究院产业互联网研究中心主任王玉荣女士进行了授课。

席酉民教授——国际局势与数智技术双重冲击下的企业生存之道

乐发lv利物浦大学执行校长席酉民教授做了《国际局势与数智技术双重冲击下的企业生存之道》主题分享，帮助学员们打开格局，构建和谐心智，重塑认知。

席校长提到，在世界大变局和新技术的冲击下，产业面临被颠覆或需要通过自身的颠覆性创新寻找新机，生态化发展将成为趋势。未来将出现不同类型的产业生态，而生态营造的核心需要思考有没有价值、能不能创造价值，只有有价值的生态才能带来生态红利。而生态化的管理，需要产业家的心智升级。

数智时代下，数字资产、共享、共生、人机共生将成为主要特征。如何正确理解新质生产力？首先是新的生产要素，即数据资产；其次是新的运行机制，即共享、共生；最后是新的范式，即人机共生。在产业生态下，不再是企业内部的权力主导，更多的是市场机制的调节，大家会更愿意围绕能在这个产业链和产业生态里创造价值的人，而这个人就是产业家。

企业家精神与产业家精神在多个维度上展现出相似的特质，如冒险精神、创新精神、使命感以及奉献精神。然而，若深究二者间的差异，产业家精神在共赢理念上的强调则显得尤为突出。产业家不仅具备创造和引领产业的能力，更擅长于构建一个互利共生的生态体系，使得所有参与者均能从中获益，进而实现产业的持续健康发展。这种共赢理念，正是产业家精神相较于企业家精神的最大不同之处，也是其独特魅力的体现。

席校长同时分享了未来社会巨变的6个推手、未来社会的生存原则、未来最需培养的10项技能等，强调产业家一定要面向未来，回归本质思考。领导者对于未来世界的看法，对于未来企业（产业）的发展定位，在很大程度上也决定了企业（产业）的未来发展。

产业生态的营造，需要对人、事、规则、资源的充分理解和管理，需要产业生态项目官、产业生态流程官、产业生态数字官、产业生态耦合官四个大员，需要交互治理，信息治理，组织治理，规则治理和生态治理五大治理机制建设。这里面 “规则治理” 是生态很重要的一点，因为生态里的都是商业伙伴，权力不再起作用，需要通过规则治理来让生态持续发展。

最后，席校长介绍了如何通过和谐管理理论来进行生态管理，包括如何通过愿景和使命进行定向定位，坚定组织发展理念和方向感，布局和营造生态，策略谋划和动态优化，以及和谐耦合和动态优化的方法。

在数智时代，一个企业要长期发展下去，第一必须是定位愿景清晰，商业模式清晰。其次，需要有认可的、共享的愿景和使命。第三，企业需要建立合理的治理结构和利益相关者联盟。第四是跨文化的领导力和管理系统。第五，有短期和长期的一系列能够见效的行动。既要有长期布局，也要有短期的局部战役。

欧冶云商——标杆企业实地乐发lv

研修第一天的下午，学员们走进欧冶云商，了解产业生态化发展的成功实践。欧冶云商的多位专家通过平台的实践和鲜活的案例介绍了欧冶如何为产业链上下游用户提供服务，如何进行产业生态赋能体系的建设，如何用AI等新技术升级传统产业，切实践行 “共建、共享、值得信赖” 的价值观以及 “大宗商品交易的服务者、基础设施的提供者、信用体系的构建者” 的定位。

欧冶云商的专家在分享介绍后，与学员们进行了互动交流，就学员们提出的实践推进中的难点、痛点等问题做了深入的解答。

王玉荣女士——把握产业互联网趋势与机遇

课程第二天，清华长三角研究院产业互联网研究中心主任王玉荣老师带来了《把握产业互联网趋势与机遇》的行动式学习。

在产业数字化转型升级的大势下，企业应该如何把握机遇？产业互联网的底层逻辑与本质是什么？如何挖掘产业链的痛点，识别机会点？如何找到产业互联网平台的MVP和合适的实施路径？有哪些成功经验可借鉴？王玉荣老师通过剖析大量产业互联网实践案例，并结合行动式学习方法模板，指导学员们如何进行产业链分析和资源整合，通过产业互联网平台的服务架构梳理，寻找产业互联网的切入点并对发展路径进行规划。

王玉荣老师指出全球化的竞争是产业链控制能力的竞争，未来的版图不再是现在地图的版图，而是产业链供应链所能延伸到的位置。产业数字化转型需要充分整合资源，可以引入政府资源、更多相关企业资源，做到 “不为我所有，但为我所用”，集结更多的资源来推动和落地产业互联网转型。

王玉荣老师通过案例分析指出，产业数字化转型不是建一个有交易功能的网站，更需要关注平台能提供什么样的服务，交易是结果，服务是原因。她通过 “产业链数字化平台高质量发展评价” 团体标准的服务架构介绍，帮助学员们更好地进行产业互联网平台的顶层架构规划。王玉荣老师强调，产业互联网是一件长坡厚雪的事业，每一个产业互联网平台需要找到平台的MVP和合适的运营路径。打磨产业互联网平台MVP（最小化可行产品）需要从可规模化和可盈利两个角度来思考，并带领学员们进行了实战演练。

整个课程按照聆听-体验-思考-行动有序展开，通过理论和实践的充分结合，形成完整的行动式学习闭环。这也是产业家高级研修项目的最大特色，即 “理论的高度+实践的深度”。

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